2022年以来，兰山区围绕立德树人根本任务，全面实施全环境育人要求，积极构建家校社及网络全环境育人机制，突出宣讲“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化”作用，进一步丰富了全环境立德树人内涵，获评全国“立德树人落实机制”优秀案例，被确定为山东省全环境育人实验区。

构建立体宣讲体系 整合宣讲资源

一是优化基层布点。印发《兰山区全环境立德树人宣讲活动实施方案》，融合各系统文化优势资源，成立11个区级宣讲团，吸纳宣讲员119人，同时组建直属单位、镇级、校级宣讲队伍515支，遍布全区各系统，网格密，点位足，最大限度地扩大宣传，全面推进实施全环境立德树人教育。

二是形成部门联线。建立区级宣讲团“周调度、月交流、年总结”沟通交流机制，成立“全区全环境立德树人宣讲活动联络群”，常态沟通宣讲工作，交流宣讲成效。每月定期汇总报送宣讲活动，拓宽媒体宣传渠道，扩大宣讲影响绩效。

三是推动拓源扩面。依托各类宣讲主阵地，响应受众群体需求，整合名家讲师、心理专家、好少年等宣讲资源，建立了红色传统、家育有道、心理健康、生态文明、体育美育、法治护航等特色宣讲团，开展区级宣讲25场线下活动、54场线上活动，开展校级活动2000多场次，受众人次近13.2万人次，线上宣讲播放量超100万次。

打造三个宣讲品牌 凸显育人效益

一是打造红色宣讲品牌。持续开展“红领巾讲红色故事”“红领巾巡讲团”选拔赛，发动党团队员寻访老党员、老军人，创编红色宣讲作品6000余个，参加红色讲演比赛7万余人次，该行动入选市委“弘扬沂蒙精神·传承红色基因”十大行动。9月份，继续开展“学习二十大 争做好队员”红领巾讲红色故事大赛，300多名少先队员讲党史，8名代表参加市赛均获奖，其中5人获金牌讲解员，1人入选省级大赛。

二是打造家校协同品牌。成立教师宣讲队，持续开展“教师全员大家访”“家长有事找校长”“办学成果广宣传”“突出问题深整治”等活动，畅通家校沟通渠道，让家长见到“人”、听到“音”、看到“果”、见到“效”。持续开展“菁莪”教育、温度教师、班主任成长等专项论坛，受众群体17万人次。

三是打造网络课程品牌。依托区融媒体中心，整合11个宣讲团精品课程，搭建“空中课堂”。截至目前，已录制2轮10期宣讲视频，并通过兰山首发APP刊播，将全环境立德树人宣讲“搬”进网络。组织名师专家成立了“家育有道”项目组，依托“兰山教育大讲堂”、“兰山家育”微信平台，开发教师发展、学生成长、家长公益三类课程，现已外播67期，收看520余万人次。在临沂综合广播FM89.9频道，开辟《教育在线》专栏，邀约家庭教育、心理健康教育名师专家宣讲38期，区教体局家庭教育服务总队被评为省级优秀志愿服务队。

凝聚社会宣讲力量 形成共育合力

一是发挥“五老”余热开讲。关工委、教体局等多部门联合，充分发挥“五老”同志作用优势，推出了《五老开讲啦》宣讲品牌活动。10月15日，通过“兰山首发”向社会直播，全区中小学、幼儿园的家长和教师收听收看。截至目前，点击量达21万次，点赞量达56万次。目前，宣讲视频已录制4期，将持续推播。

二是联合普法护航成长。联合发起“青柠计划”，招募普法志愿者讲师141名，编撰《我身边的法律》普法读物，建设普法课程，累计开课1.3万余节，受教育学生逾37万人次。持续推进女童保护“青芷”防性侵项目，招募57名女教师充实临沂“青芷”团队，累计为1.34万名女童授课315节。（周云剑 刘胜堂）